Interfaces da prática docente inclusiva: diálogo com a formação continuada colaborativa em educação física

Autores Oliveira, Fabyana Soares de
Orientador

Dias, Maria Aparecida

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2023-08-25

Palavras-chave

Educação física escolar

Formação continuada colaborativa

Inclusão

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/57389
ColeçõesPPGED - Doutorado em Educação

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