Licenciaturas interdisciplinares em ciências naturais na UFMA: análise crítica de um modelo de formação docente no contexto de reestruturação da universidade brasileira
Autores | Prazeres, Valdenice de Araújo | |
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Data | 2016-02-23 | |
Palavras-chave | Formação docente Expansão da educação superior REUNI Licenciaturas interdisciplinares na UFMA Licenciatura interdisciplinar em ciências naturais | |
Citação | ||
Resumo | ||
Abstract | ||
URI | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/21824 |
Coleções | PPGED - Doutorado em Educação |
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