Formação docente e inclusão: o papel da extensão na formação continuada dos professores da rede pública do Seridó-RN

Autores Dantas ; Brandão, Ana Clara de Medeiros ; Daniele Pereira
Orientador

Freire, Kátia Regina Lopes Costa

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2022-12-21

Palavras-chave

Extensão

Ensino Superior

Formação docente

Inclusão

Extension

University education

Teacher training

Inclusion

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/53638
ColeçõesCERES - TCC - Pedagogia

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