GEOTECH: o ensino híbrido em geografia nos anos finais do ensino fundamental por meio da utilização de Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC)

Autores Matias, Ellano Jonh da Silva
Orientador

Salvador, Diego Salomão Cândido de Oliveira

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2022-12-15

Palavras-chave

Tecnologias digitais da informação e comunicação

Ensino híbrido

Ensino-aprendizagem

Ensino de Geografia

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/51897
ColeçõesGEOPROF - Mestrado Profissional em Geografia

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