Sinergia em Música: a interação professor-professor no Projeto Som Azul da EMUFRN

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dc.contributor.advisorSouza, Catarina Shin Lima de
dc.contributor.advisor-co1Araújo, Liana Monteiro depr_BR
dc.contributor.authorSilva, Raiane Silmara Nascimento da
dc.contributor.referees1Melo, Isaac Samir Cortez de
dc.date.accessioned2018-01-22T18:30:17Z
dc.date.accessioned2021-09-16T13:16:18Z
dc.date.available2018-01-22T18:30:17Z
dc.date.available2021-09-16T13:16:18Z
dc.date.issued2017
dc.description.resumoO presente trabalho conecta duas áreas complementares: a educação e educação musical especial. A educação é compreendida como o processo socializador buscando a formação integral do ser humano, e a educação musical especial por sua vez, é entendida como sendo o ensino de música para pessoas com deficiência ou com necessidades educacionais específicas. Esse estudo visa, compreender o processo de interação entre professor-professor do projeto Som Azul, grupo esse voltado para o ensino de música para adolescentes e adultos com autismo. Bem como, relatar como esse processo de interação influencia no desenvolvimento musical dos alunos envolvidos no referido projeto na perspectiva dos professores/monitores atuantes; trazendo assim, a visão de vários autores que ressaltam os reflexos da interação professorprofessor no ambiente de ensino. Como o universo da pesquisa está inserido no projeto Som Azul, apontamos no decorrer do trabalho, alguns dos saberes necessários para professores de música que desejam desenvolver atividades com alunos com o Transtorno do Espectro do Autismo – TEA. No estudo, discutimos a diversidade do termo Sinergia em algumas áreas de conhecimento, e aplicando o sentido da palavra no campo educacional como sendo interação professor-professor. As reflexões tecidas no decorrer do estudo foram baseadas nas declarações dos participantes que, com frequência, situaram o fazer musical e a troca de experiência docente como a instância mais valorizada durante o processo de ensino aprendizagem musical no projeto Som Azul.pr_BR
dc.identifier2014048663pr_BR
dc.identifier.citationSILVA, Raiane Silmara Nascimento da. Sinergia em Música: a interação professor - professor no Projeto Som Azul da EMUFRN. 2017. 58 f. Monografia (graduação) - Escola de Música, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN, 2017.pr_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/33740
dc.languagept_BRpr_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio Grande do Nortepr_BR
dc.publisher.countryBrasilpr_BR
dc.publisher.departmentLicenciatura em Músicapr_BR
dc.publisher.initialsUFRNpr_BR
dc.rightsopenAccesspr_BR
dc.subjectMúsica - Instrução e estudopr_BR
dc.subjectEducação especialpr_BR
dc.subjectProfessores de educação especial - formaçãopr_BR
dc.subjectAutismopr_BR
dc.titleSinergia em Música: a interação professor-professor no Projeto Som Azul da EMUFRNpr_BR
dc.typebachelorThesispr_BR

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