Iniciação musical através do acordeon: uma investigação sobre práticas docentes à luz do modelo C(L)A(S)P de Keith Swanwick
Autores | Carvalho, Carlos Henrique Lima de | |
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Orientador | Gomes Filho, Tarcisio | |
Editor | Universidade Federal do Rio Grande do Norte | |
Data | 2020-09-17 | |
Palavras-chave | Educação musical Ensino de instrumento Acordeon | |
Citação | ||
Resumo | ||
Abstract | ||
URI | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/32695 |
Coleções | PPGMUS - Mestrado em Música |
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