Educação nutricional mediada por tecnologia para pessoas que vivem com HIV

dc.contributor.advisorLais, Lúcia Leite
dc.contributor.advisor-co1Silva, Tatiane Andreza Lima
dc.contributor.advisor-co1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7604208559376297pt_BR
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/7939303011096805pt_BR
dc.contributor.authorSilva, Luana Freire e
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/8079160916525960pt_BR
dc.contributor.referees1Lais, Lúcia Leite
dc.contributor.referees2Silva, Tatiane Andreza Lima da
dc.contributor.referees3Coutinho, Karla Mônica Dantas
dc.date.accessioned2021-09-27T15:50:05Z
dc.date.available2021-09-27T15:50:05Z
dc.date.issued2021-08-30
dc.description.resumoO presente estudo teve como objetivo desenvolver conhecimentos acerca de práticas alimentares saudáveis em pessoas vivendo com HIV (PVHIV). Trata-se de um estudo piloto do tipo Ensaio Comunitário (intervencional, transversal e qualitativo), incluindo PVHIV de ambos os sexos, maiores de 18 anos de idade, e que realizam acompanhamento clínico público regular no Serviço de Atenção Especializada em HIV/Aids no município de Natal/RN. Foram utilizados o marcador do consumo alimentar proposto pelo Sistema de Vigilância Alimentar e Nutricional (SISVAN) e o Questionário de Conhecimentos em Nutrição para Adultos (QCNA) adaptado para este estudo como instrumentos de avaliação do perfil alimentar e conhecimento nutricional, respectivamente. Foi realizada uma intervenção educacional aos participantes, utilizando tecnologia digital, sobre práticas nutricionais saudáveis. O impacto dessa intervenção foi avaliado a partir da reaplicação do QCNA, com subsequente comparação dos resultados obtidos antes e após a intervenção. Foi observado aumento das pontuações total e em todos os 5 grupos de questões, demonstrando a aquisição de conhecimentos acerca de práticas alimentares saudáveis pelos participantes, que os possibilitam realizar escolhas alimentares adequadas, auxiliando na diminuição/manejo das comorbidades associadas ao HIV.pt_BR
dc.identifier.citationSILVA, Luana Freire e. Educação nutricional mediada por tecnologia para pessoas que vivem com HIV. 2021. 28 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Nutrição), Departamento de Nutrição, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2021.pt_BR
dc.identifier.issnHIV, alimentação saudável, educação alimentar e nutricional, tecnologia digital
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/39564
dc.languagept_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio Grande do Nortept_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentDepartamento de Nutriçãopt_BR
dc.publisher.initialsUFRNpt_BR
dc.publisher.programNutriçãopt_BR
dc.subjectHIVpt_BR
dc.subjectalimentação saudávelpt_BR
dc.subjecteducação alimentar e nutricionalpt_BR
dc.subjecttecnologia digitalpt_BR
dc.titleEducação nutricional mediada por tecnologia para pessoas que vivem com HIVpt_BR
dc.title.alternativeTechnology-mediated nutritional education for people living with HIVpt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR

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