Conhecimentos geográficos e práticas educacionais no ensino infantil e fundamental dos anos iniciais no seridó potiguar: uma análise exploratória

Autores Silva, Fernando de Assis; Santos, Rayra Kelly dos
Orientador

Galvão, Cauê Almeida

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2025-05-22

Palavras-chave

Conhecimento Geográfico

Ensino de Geografia

Práticas Educacionais.

Geographical Knowledge

Geography Teaching

Educational Practices.

Conocimientos Geográficos

Enseñanza de la Geografia

Practicas Educativas

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/64014
ColeçõesCERES - TCC - Pedagogia

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