Uma análise da formação de professores de física do IFRN a partir da epistemologia de Ludwik Fleck

Autores Brandão, Xênia Silva Gomes
Orientador

Martins, André Ferrer Pinto

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2013-09-30

Palavras-chave

Formação de professores

Epistemologia de Ludwik Fleck

Licenciatura em física

Ensino

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/19845
ColeçõesPPGED - Mestrado em Educação

Arquivos

Pacote Original

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Carregando...
Imagem de Miniatura
Nome:
XeniaSilvaGomesBrandao_DISSERT.pdf
Tamanho:
1.14 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Carregando...
Imagem de Miniatura
Baixar