Validade baseada nos processos de resposta do trilhar: instrumento de triagem do vocabulário infantil
| dc.contributor.author | Azoni, Cíntia Alves Salgado | |
| dc.contributor.author | Barbosa, Alexandre Lucas de Araújo | |
| dc.contributor.authorID | https://orcid.org/0000-0003-2175-9676 | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2023-05-10T22:39:42Z | |
| dc.date.available | 2023-05-10T22:39:42Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description.resumo | Objetivo: Verificar as evidências de validade baseadas nos processos de resposta de um instrumento de triagem do vocabulário. Método: Trata-se de um estudo descritivo, transversal e quantitativo, aplicado em uma amostra de 133 crianças entre 3 e 7 anos de idade, subdivididos em cinco grupos de acordo a faixa etária. O instrumento sobre o qual se trata a pesquisa é o TRILHAR, que visa a triagem do vocabulário receptivo e expressivo, composto por dez fichas de atividades para cada idade-alvo. Os dados coletados focaram no tempo de aplicação em minutos e segundos, compreensão das instruções do teste e comportamento do escolar durante a aplicação. Os dados foram analisados descritivamente em relação a média, desvio-padrão e porcentagem por meio do software IBM SPSS Statistics. Resultados: O tempo de aplicação foi curto e diminuiu de acordo com a progressão da idade. O tempo médio de aplicação foi de 05m19s para o G1, 04m29s para o G2, 04m11s para o G3, 03m40s para o G4 e 02m13s para o G5. Apenas um sujeito (4,8%) do G2 necessitou de repetição das instruções no vocabulário receptivo e dois (6,3%) do G4 no vocabulário expressivo. Foi verificada pequena ocorrência de comportamentos como desinteresse, desatenção e agitação. Conclusão: Foi verificado que o tempo de aplicação do instrumento necessita de um curto período de tempo, sendo mais dispendiosa no grupo de crianças com três anos de idade. A baixa necessidade de repetição das instruções indica que o instrumento apresenta fácil compreensão por parte da criança. | pt_BR |
| dc.identifier.citation | BARBOSA, Alexandre Lucas de Araújo; AZONI, Cíntia Alves Salgado . Validade baseada nos processos de resposta do trilhar - instrumento de triagem do vocabulário infantil. Codas, v. 33, p. 1-4, 2021. DOI: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20202019285 Disponivel em: https://www.scielo.br/j/codas/a/SNNxLGQFScBKRwwfB4WzNFB/?lang=pt Acesso: 24 abr. 2023 | pt_BR |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.1590/2317-1782/20202019285 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/52310 | |
| dc.language | pt_BR | pt_BR |
| dc.publisher | Codas | pt_BR |
| dc.rights | Atribuição 3.0 Brasil | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/ | * |
| dc.subject | estudos de validação | pt_BR |
| dc.subject | programas de rastreamento | pt_BR |
| dc.subject | linguagem infantil | pt_BR |
| dc.subject | protocolos | pt_BR |
| dc.subject | testes de vocabulário | pt_BR |
| dc.subject | vocabulário | pt_BR |
| dc.title | Validade baseada nos processos de resposta do trilhar: instrumento de triagem do vocabulário infantil | pt_BR |
| dc.title.alternative | Validity evidence based on response processes of the trilhar:screening tool for infant vocabulary | pt_BR |
| dc.type | article | pt_BR |
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