O uso pedagógico das TIC como expansão das capacidades : o ProInfo Natal/RN

Autores Silva, Maria Aparecida Ramos da
Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2010-04-28

Palavras-chave

Desigualdade digital

Inclusão digital

Políticas públicas

Educação

Digital divide

Digital inclusion

Public Policy

Education

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/13590
ColeçõesPPGCS - Mestrado em Ciências Sociais

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