As contribuições do PIBID do curso de pedagogia da UFRN/Caicó para a Escola Municipal Ivanor Pereira

dc.contributor.advisorSobrinho, Djanni Martinho dos Santos
dc.contributor.authorCosta, Izanete de Medeiros
dc.contributor.referees1Sobrinho, Djanni Martinho dos Santos
dc.contributor.referees2Vieira, Francileide Batista de Almeida
dc.contributor.referees3Cavalcante, Christianne Medeiros
dc.date.accessioned2020-09-11T18:44:31Z
dc.date.accessioned2021-09-22T14:12:36Z
dc.date.available2020-09-11T18:44:31Z
dc.date.available2021-09-22T14:12:36Z
dc.date.issued2020-07-17
dc.description.resumoO Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID é uma iniciativa do governo federal que tem por objetivo desenvolver um trabalho integrado entre as secretarias estaduais e municipais de educação e as universidades públicas, com o intuito de melhorar a qualidade do ensino nas escolas públicas. O trabalho tem como tema “O PIBID na Escola Municipal Ivanor Pereira” e apresenta a seguinte problemática de pesquisa: Quais as contribuições do PIBID do curso de Pedagogia da UFRN/Caicó para a melhoria das relações interpessoais e para o desenvolvimento da aprendizagem dos alunos do Ensino Fundamental – Anos Iniciais da Escola Municipal Ivanor Pereira atendidos pelo programa? O objetivo geral do trabalho foi compreender como o PIBID do curso de Pedagogia da UFRN/Caicó, desenvolvido na Escola Municipal Ivanor Pereira, contribuiu para a melhoria das relações interpessoais dos alunos envolvidos no projeto e para a sua aprendizagem. Metodologicamente, o trabalho consistiu em pesquisa bibliográfica fundamentada em autores como Oliveira (2012) e Cury (2007). Realizou-se, ainda, pesquisa documental a documentos tais como o Projeto Pedagógico do Curso – PPC do Curso de Pedagogia / UFRN / CERES / Caicó e o Plano de Trabalho do PIBID e pesquisa de campo com entrevistas com a diretora e a professora coordenadora do programa na referida escola. Os resultados demonstram melhoria no desenvolvimento da socialização e da aprendizagem das crianças atendidas pelo programa.pt_BR
dc.identifier2012905675pt_BR
dc.identifier.citationCOSTA, Izanete de Medeiros. As contribuições do PIBID do curso de pedagogia da UFRN/Caicó para a Escola Municipal Ivanor Pereira. Caicó, RN: 2020. 50f. Monografia (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Centro de Ensino Superior do Seridó.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/37748
dc.languagept_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio Grande do Nortept_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentLicenciatura em Pedagogiapt_BR
dc.publisher.initialsUFRNpt_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectPrograma Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID)pt_BR
dc.subjectPedagogiapt_BR
dc.subjectEnsinopt_BR
dc.subjectPedagogypt_BR
dc.subjectTeachingpt_BR
dc.subject.cnpqCiências Humanaspt_BR
dc.titleAs contribuições do PIBID do curso de pedagogia da UFRN/Caicó para a Escola Municipal Ivanor Pereirapt_BR
dc.title.alternativeThe contributions of the UFRN/Caicó’s pedagogy course PIBID to the Ivanor Pereira Municipal Schoolpt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR

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