O fazer e o saber docente: a representação social do processo de ensino-aprendizagem
Autores | Andrade, Erika dos Reis Gusmão | |
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Orientador | Carvalho, Maria do Rosário de Fátima de | |
Editor | Universidade Federal do Rio Grande do Norte | |
Data | 2003 | |
Palavras-chave | Educação Processo ensino-aprendizagem Representações sociais Formação de professores Ensino | |
Citação | ||
Resumo | ||
Abstract | ||
URI | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/45488 |
Coleções | PPGED - Doutorado em Educação |
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