A concepção estrutural no processo de aprendizagem do projeto de arquitetura: uma análise a partir de duas experiências de ensino de projeto (UFRN e UFPE)

Autores Resende, Camila Cavalcanti
Orientador

Veloso, Maisa Fernandes Dutra

Data

2016-05-06

Palavras-chave

Concepção estrutural

Ensino de projeto

Relação arquitetura/estrutura

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/21677
ColeçõesPPGAU - Mestrado em Arquitetura e Urbanismo

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