Ação de ensinar com base na argumentação científica escolar: contribuições da teoria de Galperin para formação docente
Autores | Medeiros, Julianne Gabrielle Tavares de | |
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Orientador | Silva, Márcia Gorette Lima da | |
Editor | Universidade Federal do Rio Grande do Norte | |
Data | 2023-12-07 | |
Palavras-chave | Argumentação Argumentação científica escolar Formação de professores Ensino de ciências Teoria de Galperin | |
Citação | ||
Resumo | ||
Abstract | ||
URI | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/59921 |
Coleções | PPECM - Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática |
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