Orgânica master: análise de um jogo de cartas como ferramenta para o ensino de conceitos básicos de química orgânica

Autores Lima, Ronaldo Freire Mendes de
Orientador

Viana, Anderson Dias

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2025-01-29

Palavras-chave

Química orgânica

Jogos educativos

Aprendizagem gamificada

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/63172
ColeçõesPROFQUI - Mestrado Profissional em Química

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