Uma experiência de desenvolvimento do protótipo de um aplicativo móvel para o estudo de citologia em uma perspectiva interdisciplinar com química no ensino médio

Autores Fonseca, Fernanda Kainara Marcelino da
Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2024-08-30

Palavras-chave

Aprendizagem móvel

Aprendizagem significativa

Pensamento abstrato

Biologia

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/60602
ColeçõesPPgITE - Mestrado Profissional em Inovação em Tecnologias Educacionais

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