Educação Infantil: o planejamento e sua importância no ambiente escolar

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dc.contributor.advisorXavier, Carmélia Regina Silva
dc.contributor.authorMagalhães, Aldeiza de Oliveira Ramos
dc.contributor.referees1Xavier, Carmélia Regina Silva
dc.contributor.referees2Costa, Klébia Ribeiro da
dc.contributor.referees3Santos, Maria Deuza dos
dc.date.accessioned2018-02-20T13:27:06Z
dc.date.accessioned2021-10-05T14:23:40Z
dc.date.available2018-02-20T13:27:06Z
dc.date.available2021-10-05T14:23:40Z
dc.date.issued2018-02-09
dc.description.abstractThe present work aims to discuss the importance of pedagogical planning in Early Childhood Education. To do so, it will discuss the trajectory of this teaching stage, both in Brazil and in the world. It is a qualitative and bibliographical research based on documents such as the Law of Guidelines and Bases of National Education - Law 9,394 / 96 and the National Curriculum Framework for Early Childhood Education (1998) and works by authors such as Kramer (2000), Barbosa (2006) and Montessori (1967). At the end of this research, it was possible to conclude that the pedagogical planning in the school environment of Infant Education is extremely important and can contribute significantly to the development of children.pr_BR
dc.description.resumoO presente trabalho tem por objetivo discutir sobre a importância do planejamento pedagógico na Educação Infantil. Para tanto, discorrerá sobre a trajetória dessa etapa de ensino, tanto no Brasil como no mundo. Trata-se de uma pesquisa qualitativa e bibliográfica fundamentada em documentos como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - Lei 9.394/96 e o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (1998) e em obras de autores como Kramer (2000), Barbosa (2006) e Montessori (1967). Ao final dessa pesquisa foi possível concluir que, o planejamento pedagógico no ambiente escolar da Educação Infantil é de suma importância e poderá contribuir de forma significativa do desenvolvimento das crianças.pr_BR
dc.identifier2014006995pr_BR
dc.identifier.citationMAGALHÃES, Aldeiza de Oliveira Ramos. Educação infantil: o planejamento e sua importância no ambiente escolar. 2017. 31 f. TCC (Graduação) - Curso de Pedagogia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Macau/rn, 2017.pr_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42021
dc.languagept_BRpr_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio Grande do Nortepr_BR
dc.publisher.countryBrasilpr_BR
dc.publisher.departmentPedagogiapr_BR
dc.publisher.initialsUFRNpr_BR
dc.rightsopenAccesspr_BR
dc.subjectHistóriapr_BR
dc.subjectPlanejamentopr_BR
dc.subjectRotinapr_BR
dc.titleEducação Infantil: o planejamento e sua importância no ambiente escolarpr_BR
dc.typebachelorThesispr_BR

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