Agir, aprender, formar, intervir, agir uma experiência dos consultores internos na gestão do conhecimento da Petrobrás UN-RNCE

Autores Freitag, Maria Salete Batista
Orientador

Silva, Rosália de Fátima e

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2008-12-04

Palavras-chave

Conhecimento

Aprendizagem no trabalho

Formação no trabalho

Converter conhecimento

Consultoria como função nuclear

Learning in work

Training in work

Converting knowledge

Consultants as nuclear function

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/14188
ColeçõesPPGED - Doutorado em Educação

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