Atendimento educacional especializado para alunos com deficiência intelectual na escola regular: possibilidades de intervenção numa perspectiva inclusiva

Autores Araújo, Érika Soares de Oliveira
Data

2016-02-25

Palavras-chave

Educação inclusiva

Atendimento educacional especializado

Deficiência intelectual

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/23349
ColeçõesPPGED - Doutorado em Educação

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