o Tráfico Atlântico e a Africanização do Brasil: uma abordagem histórica e uma prática pedagógica
dc.contributor.advisor | Santos, Rosenilson da Silva | |
dc.contributor.author | Lopes, Thiago Stevenny | |
dc.contributor.referees1 | Macedo, Helder Alexandre Medeiros de | |
dc.contributor.referees2 | Alves, Jeferson Candido | |
dc.date.accessioned | 2016-06-17T04:15:22Z | |
dc.date.accessioned | 2021-10-13T13:01:44Z | |
dc.date.available | 2016-06-17T04:15:22Z | |
dc.date.available | 2021-10-13T13:01:44Z | |
dc.date.issued | 2016-05-21 | |
dc.description.resumo | A prática pedagógica é fundamental na abordagem das aulas de história nos dias atuais, o professor precisa estar cada vez mais próximo da discussão dos conteúdos em sala de aula de uma maneira que envolva os temas relacionados a historiografia em sua prática cotidiana. A história africana e afro-brasileira são de fundamental importância para o trabalho das temáticas em sala de aula, haja vista que o cuidado e a complexidade dos assuntos requerem uma abordagem adequada para que os alunos realmente compreendam como se deu e se dá a herança africana na nossa cultura e história. No primeiro momento buscamos trabalhar a discussão sobre a captura, o transporte e a chegada dos cativos africanos ao território tupiniquim, e logo em seguida, objetivamos realizar um trabalho didático e interdisciplinar através de diferentes esferas pedagógicas, como o uso do livro didático, debates, seminários, vídeos e com a contribuição de colegas professores e das turmas do segundo ano do ensino médio da Escola Estadual de Ensino Médio Prefeito Aguitônio Dantas. | pr_BR |
dc.identifier | 2014223422 | pr_BR |
dc.identifier.citation | LOPES, Thiago Stevenny. o Tráfico Atlântico e a Africanização do Brasil: uma abordagem histórica e uma prática pedagógica. 2016. 20f. Trabalho de Conclusão de Curso ( Especialização em História e Cultura Africana e Afro-brasileira). Departamento de História do CERES - Campus de Caicó, Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Caicó, 2016. | pr_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/44334 | |
dc.language | pt_BR | pr_BR |
dc.publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Norte | pr_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pr_BR |
dc.publisher.department | História e Cultura Africana e Afro-Brasileira | pr_BR |
dc.publisher.initials | UFRN | pr_BR |
dc.rights | openAccess | pr_BR |
dc.subject | Sala de aula | pr_BR |
dc.subject | Prática pedagógica | pr_BR |
dc.subject | Tráfico negreiro | pr_BR |
dc.subject.cnpq | História | pr_BR |
dc.title | o Tráfico Atlântico e a Africanização do Brasil: uma abordagem histórica e uma prática pedagógica | pr_BR |
dc.type | postGraduateThesis | pr_BR |
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