A importância das metáforas corporificadas no desenvolvimento da compreensão do sentido de histórias contadas para crianças

Autores Costa, Eduardo Bruno da
Orientador

Naschold, Angela Maria Chuvas

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2020-07-31

Palavras-chave

Leitura (Ensino fundamental).

Metáforas.

Compreensão do sentido.

Contação de histórias ficcionais.

Reading.

Metaphors.

Understanding of meaning.

Telling of fictional stories.

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/37755
ColeçõesCERES - TCC - Pedagogia

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