Análise linguística em aulas de língua portuguesa: revisitando aspectos teórico-metodológicos

Autores Lucena, Nedja Lima de
Editor

Estudos da Língua(gem)

Data

2018

Palavras-chave

Gramática normativo-prescritiva

Normative-prescriptive gramar

Análise linguística

Analysis linguistics

Prática pedagógica

Pedagogical practice

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/32951
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