A importância da participação da família no processo ensino-aprendizagem
| dc.contributor.advisor | Garcia, Tânia Cristina Meira | |
| dc.contributor.author | Araújo, Emisleny Fernanda | |
| dc.contributor.referees1 | Garcia, Tânia Cristina Meira | |
| dc.date.accessioned | 2018-03-02T12:29:39Z | |
| dc.date.accessioned | 2021-10-05T14:25:43Z | |
| dc.date.available | 2018-03-02T12:29:39Z | |
| dc.date.available | 2021-10-05T14:25:43Z | |
| dc.date.issued | 2017-12 | |
| dc.description.resumo | O artigo tem como finalidade, abordar a importância da participação das famílias na escola no que se refere ao Processo de desenvolvimento da aprendizagem da criança para uma educação de qualidade. A metodologia utilizada para a realização deste trabalho, deu-se através de uma observação de campo vivenciada no período de março a abril do ano de 2017 em uma Escola Municipal da cidade de Caicó durante o estágio supervisionado III, e coleta de dados em forma de entrevista com a equipe gestora, pais e professores. Com base nos dados coletados e de acordo com os autores, Ribeiro (2008), Carvalho (2000), Paro (2007) e outros, a pesquisa buscou averiguar se naquela instituição existe essa participação dos pais na vida escolar dos seus filhos, como também, que tipo de participação a escola espera da família, qual o ponto de vista dos pais sobre essa interação e de que forma a família contribui para que isso aconteça. Dessa forma, conclui-se que os indivíduos entrevistados até entendem a importância dessa participação, entretanto encontram dificuldades para que ela aconteça entre os muros escolares da instituição citada. | pr_BR |
| dc.identifier | 2014007580 | pr_BR |
| dc.identifier.citation | Araújo, Emisleny Fernanda. A importância da participação da família no processo ensino-aprendizagem. 2017. 15 f. TCC (Graduação) - Curso de Pedagogia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Caicó/RN, 2017. | pr_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42062 | |
| dc.language | pt_BR | pr_BR |
| dc.publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Norte | pr_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pr_BR |
| dc.publisher.department | Pedagogia | pr_BR |
| dc.publisher.initials | UFRN | pr_BR |
| dc.rights | openAccess | pr_BR |
| dc.subject | Participação | pr_BR |
| dc.subject | Relação família-escola | pr_BR |
| dc.subject | Aprendizagem | pr_BR |
| dc.title | A importância da participação da família no processo ensino-aprendizagem | pr_BR |
| dc.type | bachelorThesis | pr_BR |
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