Análise das dificuldades de aprendizagem numa disciplina de química orgânica do curso de química na modalidade à distância da UFRN

Autores Nascimento, Jarley Fagner Silva do
Orientador

Malcher, Grazielle Tavares

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2013-07-03

Palavras-chave

Educação à distância. Vídeo-aulas. Química. Dificuldades de aprendizagem

Distance of education. Video lessons. Chemistry. Learning of difficulties

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/17714
ColeçõesPPGQ - Mestrado em Química

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