Desafios e impactos na educação inclusiva para o público neurodivergente: uma revisão de literatura

Autores Macedo, Lídia Rejane da Silva
Orientador

Sobreira, Janaína Porto

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2024-12-17

Palavras-chave

Educação inclusiva

Inclusive education

Neurodivergência

Neurodivergence

Desafios da educação

Challenges in education

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/62565
ColeçõesCE - TCC - Pedagogia (a distância)

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