A Ludicidade como estratégia para o desenvolvimento da consciência Fonológica na educação Infantil: Contribuições do PIBID para o processo de Alfabetização
| Autores | Oliveira, Francimara da Silva | |
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| Orientador | Souza, Flávia Renata Silva | |
| Editor | Universidade Federal do Rio Grande do Norte | |
| Data | 2025-07-10 | |
| Palavras-chave | Alfabetização Consciência Fonológica Ludicidade PIBID Literacy Phonological Awareness Playfulness | |
| Citação | ||
| Resumo | ||
| Abstract | ||
| URI | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/64460 | |
| Coleções | CERES - TCC - Pedagogia |
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