Abordagens e representações do antissemitismo nos livros didáticos de história no ensino fundamental: uma análise crítico-descritiva de coleções do PNLD 2017

Autores Xavier, Pedro Paulo Estevão
Orientador

Viana, Helder do Nascimento

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2025-07-09

Palavras-chave

antissemitismo

livros didáticos

ensino de História

PNLD 2017

Holocausto.

Antisemitism

Textbooks

History Teaching

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/64873
ColeçõesCCHLA - TCC - História (licenciatura presencial)

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