Avaliação formativa no ensino de eletroquímica: implicações do uso de atividades avaliativas como instrumento mediador

Autores Castro, Patricia Ferreira de
Orientador

Oliveira, Fernando José Volpi Eusébio de

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2025-03-28

Palavras-chave

Ensino de eletroquímica

Avaliação formativa

Avaliação da aprendizagem

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/63893
ColeçõesPROFQUI - Mestrado Profissional em Química

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