Desenvolvendo habilidades argumentativas em aulas de Biologia: uma atividade experimental baseada na perspectiva Predizer, Observar e Argumentar (POA)
| Autores | Medeiros, Edilene Ferreira de | |
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| Orientador | Silva, Márcia Gorette Lima da | |
| Data | 2018-07-30 | |
| Palavras-chave | Ensino de Biologia Fotossíntese Argumentação Respiração Predizer-Observar-Argumentar | |
| Citação | ||
| Resumo | ||
| Abstract | ||
| URI | https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/25972 | |
| Coleções | PPGECNM - Mestrado em Ensino de Ciências Naturais e Matemática |
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- Sequência didática com atividade experimental baseada na POA
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