PIBID e identidade docente: a perspectiva dos estudantes de Educação Física da UFRN sobre permanência e formação

Autores Gomes, Mayara Laís Bezerra
Orientador

Lopes, Bruna Priscila Leonizio

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2025-01-20

Palavras-chave

Educação física - Formação docente

Educação Física

PIBID

Identidade docente

Permanência acadêmica

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/62206
ColeçõesCCS - TCC - Educação Física (licenciatura)

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