A inclusão de pessoas com Transtorno do Espectro Autista na Atenção Primária à Saúde: obstáculos e caminhos para a equidade no atendimento

dc.contributor.advisorMércia Maria de Santi
dc.contributor.authorGonçalves, Ana NÍzia Monteiro
dc.contributor.referees1Lannuzya Veríssimo e Oliveira
dc.contributor.referees2Rayssa Horácio Lopes
dc.date.accessioned2025-07-11T19:50:57Z
dc.date.available2025-07-11T19:50:57Z
dc.date.issued2025-06-24
dc.description.resumoO Transtorno do Espectro Autista é uma condição do neurodesenvolvimento que impacta a comunicação, interação e habilidades sociais, além de aspectos emocionais, cognitivos e motores. Caracteriza-se por um desenvolvimento de linguagem alterado e repertório restrito e repetitivo de comportamentos e interesses. O cuidado com pessoas com TEA exige atenção contínua da família, podendo resultar em redução de atividades laborais e de lazer, e até negligência da saúde dos próprios familiares. Objetivo: Mapear os obstáculos de inclusão dos usuários com Transtorno do Espectro Autista na Atenção Primária à Saúde. Método: Este estudo é uma revisão integrativa de literatura com abordagem qualitativa, buscando mapear o conhecimento sobre o tema. Acessamos as bases de dados BVS, LILACS e SCIELO, para estratégias de melhoria do atendimento e desafios familiares. Foram utilizados os descritores "autismo", "atenção primária", "unidade de saúde" e "TEA". Resultados: Dos 432 (quatrocentos e trinta e dois) artigos inicialmente identificados a partir de quatro cruzamentos de palavras-chave, 14 (quatorze) foram selecionados para análise final e categorizados em três abordagens principais: Dificuldades de Inclusão de Usuários com TEA na Atenção Primária, Desafios das Famílias no Acesso ao Cuidado e Estratégias para Melhorar o Atendimento na APS. A análise desses estudos revelou múltiplas barreiras à inclusão de pessoas com TEA na APS, principalmente a falta de formação especializada das equipes de saúde. Famílias de pessoas com TEA enfrentam sobrecarga emocional e frustração ao buscar atendimento, tanto no diagnóstico quanto no acompanhamento. Conclusão: Diversos estudos propõem estratégias para qualificar o cuidado, como intervenções ambientais, uso de tecnologias e mudanças estruturais no modelo de atenção, com ênfase na formação continuada dos profissionais. Concluímos com a revisão que as pessoas com TEA enfrentam barreiras significativas no acesso e permanência nos serviços da APS, como ausência de protocolos específicos, fragilidade na formação profissional e ambientes clínicos inadequados, impactando tanto os indivíduos quanto suas famílias. Portanto, a reestruturação da APS para acolher pessoas com TEA exige uma mudança de paradigma, reconhecendo a diversidade no cuidado e baseando a formação profissional em humanização, escuta e participação ativa dos usuários.
dc.identifier.citationGONÇALVES, Ana Nízia Monteiro. A inclusão de pessoas com Transtorno do Espectro Autista na Atenção Primária à Saúde: obstáculos e caminhos para a equidade no atendimento. Orientadora: Mércia Maria de Santi. 2025. 33 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Tecnologia em Gestão Hospitalar) - Escola de Saúde, Universidade Federação do Rio Grande do Norte, Natal, 2025.
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/64283
dc.language.isopt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio Grande do Norte
dc.publisher.countryBrazil
dc.publisher.departmentEscola de Saúde
dc.publisher.initialsUFRN
dc.publisher.programTecnologia em Gestão Hospitalar
dc.rightsAttribution 3.0 Brazilen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/
dc.subjectAtenção Primária à Saúde
dc.subjectEquidade
dc.subjectInclusão
dc.subjectTranstorno do Espectro Autista
dc.titleA inclusão de pessoas com Transtorno do Espectro Autista na Atenção Primária à Saúde: obstáculos e caminhos para a equidade no atendimento
dc.typebachelorThesis

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