O uso de textos de divulgação científica como recurso didático em aulas de biologia: concepções e relações com a abordagem CTS de ensino

Autores Santiago, Jussara Freire de Azevêdo
Orientador

Araújo, Magnólia Fernandes Florêncio de

Data

2016-07-28

Palavras-chave

Textos de divulgação científica

Ensino de biologia

Abordagem CTS

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/21880
ColeçõesPPGECNM - Mestrado em Ensino de Ciências Naturais e Matemática

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