A dimensão ético-política na experiência formativa e autoformativa de professores(as) de Filosofia na perspectiva de John Dewey

Autores Cardoso, Maria Genilda Marques
Orientador

Barbosa Júnior, Walter Pinheiro

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2020-02-28

Palavras-chave

Dimensão ético-política

Autoformação

John Dewey

Professor de Filosofia

Narrativas

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/29683
ColeçõesPPGED - Doutorado em Educação

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