Um cego visita o museu: uma proposta de sinalização inclusiva para o Museu Câmara Cascudo

Rodrigues, Juciara de Mesquita

Um cego visita o museu: uma proposta de sinalização inclusiva para o Museu Câmara Cascudo

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dc.contributor.advisor	Romani, Elizabeth
dc.contributor.author	Rodrigues, Juciara de Mesquita
dc.contributor.referees1	Romani, Elizabeth
dc.contributor.referees2	Bastos, Helena Rugai
dc.contributor.referees3	Cardoso, Eduardo
dc.date.accessioned	2019-12-18T12:37:21Z
dc.date.accessioned	2022-05-25T12:20:51Z
dc.date.available	2019-12-18T12:37:21Z
dc.date.available	2022-05-25T12:20:51Z
dc.date.issued	2019-10-29
dc.description.resumo	Nas últimas décadas, tem se tornado cada vez mais evidente a necessidade de incluir pessoas com deficiência em projetos de design. Isto acontece, em especial, devido ao surgimento de diversas leis e acordos nacionais e internacionais criados para promover uma maior igualdade de direitos e oportunidades para a população mundial. Deste modo, este Trabalho de Conclusão de Curso tem como objetivo principal propor um projeto de design de sinalização para as áreas internas de circulação do Museu Câmara Cascudo, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, voltado à inclusão de pessoas com deficiência visual neste espaço, utilizando para tanto os princípios do wayfinding e do environmental graphic design e considerando as normas de acessibilidade vigentes. O método proposto foi baseado nos estudos de D’Agostini (2017) e Calori e Vanden-Eynden (2015) e se dividiu em quatro etapas: planejamento, projeto, experimentação e documentação. Esta última foi dedicada à confecção de um manual de uso para futura implantação do projeto, que constitui o volume II deste trabalho, sendo toda a parte escrita o volume I. Ao final, obteve-se como resultado a criação de um sistema de placas, uma maquete tátil, uma proposta de implantação de piso tátil e plaquetas de corrimão e um manual de uso da sinalização.	pt_BR
dc.identifier	2014076523	pt_BR
dc.identifier.citation	RODRIGUES, Juciara de Mesquita. Um cego visita o museu: uma proposta de sinalização inclusiva para o Museu Câmara Cascudo. Orientador: Elizabeth Romani. 2019. 134 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Departamento de Design, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2019.	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/47398
dc.language	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio Grande do Norte	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Design	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRN	pt_BR
dc.rights	Attribution-ShareAlike 3.0 Brazil	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/	*
dc.subject	Design	pt_BR
dc.subject	Sinalização	pt_BR
dc.subject	Design inclusivo	pt_BR
dc.subject	Environmental graphic design	pt_BR
dc.subject	Acessibilidade em museus	pt_BR
dc.subject.cnpq	Desenho de Projetos	pt_BR
dc.title	Um cego visita o museu: uma proposta de sinalização inclusiva para o Museu Câmara Cascudo	pt_BR
dc.type	bachelorThesis	pt_BR

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Nome:: CegoVisitaMuseu_Rodrigues_2019.pdf
Tamanho:: 19.68 MB
Formato:: Adobe Portable Document Format
Descrição:: TCC 2 - Juciara M. Rodrigues - Um cego visita o museu: uma proposta de sinalização inclusiva para o Museu Câmara Cascudo