Caderno de inclusão: orientações

Author Pimentel, Gilka Silva (Org.); Carrico, Janaina Speglich de Amorim (Org.); Torres, Ana Beatriz Rocha (Org.); Gurgel, Melanie Moura Medina (Org.); Araújo, Silvana Tavares de (Org.)
Publisher

EDUFRN

Date

2019-12-31

Keywords

Inclusão escolar

Deficiência

Educação Inclusiva

Citation
Abstract

O presente caderno é uma iniciativa da coordenação de inclusão escolar do Núcleo de Educação da Infância, criada em 2018, na gestão da professora Elaine Santana. A intenção, ao produzir esse texto, foi registrar a experiência acumulada de um fazer pedagógico cotidiano, pensado no coletivo, com a ousadia de professores e professoras que, com coragem, reflexão e paixão, teceram estratégias e possibilidades de tornar a escola uma instituição inclusiva, efetivamente aberta às diferenças das crianças.

URIhttps://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/29030
CollectionsEDUFRN - Ciências Humanas