Cuidar e educar: concepções dos educadores da educação infantil
dc.contributor.advisor | Barbosa Junior, Walter Pinheiro | |
dc.contributor.advisor-co1 | Fabíola Fontenele Girardi | pr_BR |
dc.contributor.author | Silva, Luanna Vanessa de Lima e | |
dc.contributor.referees1 | Barbosa Junior, Walter Pinheiro | |
dc.contributor.referees2 | Girardi, Fabíola Fontenele | |
dc.contributor.referees3 | Oliveira, Jacyene Melo de | |
dc.date.accessioned | 2017-12-20T15:52:09Z | |
dc.date.accessioned | 2021-10-05T14:48:24Z | |
dc.date.available | 2017-12-20T15:52:09Z | |
dc.date.available | 2021-10-05T14:48:24Z | |
dc.date.issued | 2017-12 | |
dc.description.resumo | Este artigo apresenta e problematiza as concepções de educadores e educadoras quanto ao cuidar e educar na primeira infância. Trata-se, da exposição dos resultados da pesquisa que realizamos e que tinha como objeto de estudo: as concepções de educar e cuidar dos educadores do Centro Municipal de Educação Infantil Vilma Teixeira Dutra. Objetivamos com essa pesquisa nos aproximarmos da compreensão que os educadores da instituição analisada possuíam sobre cuidar e educar. Nosso estudo, foi orientado pela seguinte pergunta: Quais são as concepções dos educadores da Educação Infantil sobre o educar e o cuidar nesta etapa da educação? Para responder a essa pergunta, nos utilizamos da experiência do estágio remunerado em uma turma de educação infantil no papel de auxiliar de sala; questionário com perguntas previamente formuladas e das entrevistas realizadas com três professoras do Centro Municipal de Educação Infantil Vilma Teixeira Dutra. Como referencial teórico, assumimos, entre outros autores, Angotti (1995); Barbosa (2010); Craindy (2001); Rosa, Arnoldi (2006); Freire (1996), e nos ancoramos nos documentos de referência para Educação infantil, como as Diretrizes Curriculares Nacional para a Educação Infantil (BRASIL, 2010) e o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil (BRASIL, 1998). A imersão no CMEI e a leitura dos documentos nos garantiu conhecer algumas práticas do Cuidar e do Educar na Educação Infantil para que pudéssemos refletir acerca de suas consequências. | pr_BR |
dc.identifier | 2012957214 | pr_BR |
dc.identifier.citation | SILVA, Luanna Vanessa de Lima e. Cuidar e educar: concepções dos educadores da Educação Infantil. 2017. 19 f. Monografia (graduação) - Curso de Pedagogia, Centro de Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2017. | pr_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42283 | |
dc.language | pt_BR | pr_BR |
dc.publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Norte | pr_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pr_BR |
dc.publisher.department | Pedagogia | pr_BR |
dc.publisher.initials | UFRN | pr_BR |
dc.rights | openAccess | pr_BR |
dc.subject | Criança. | pr_BR |
dc.subject | Educar e cuidar. | pr_BR |
dc.subject | Educação Infantil. | pr_BR |
dc.title | Cuidar e educar: concepções dos educadores da educação infantil | pr_BR |
dc.type | bachelorThesis | pr_BR |
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