Ensinando História: o trabalho com as questões de memória e patrimônio na prática de ensino do estágio de formação inicial
| dc.contributor.advisor | Azevedo, Crislane Barbosa de | |
| dc.contributor.author | Lopes, Rafael Barbosa de Arquino | |
| dc.date.accessioned | 2015-10-21T23:06:23Z | |
| dc.date.accessioned | 2021-09-20T14:20:25Z | |
| dc.date.available | 2015-10-21T23:06:23Z | |
| dc.date.available | 2021-09-20T14:20:25Z | |
| dc.date.issued | 2014-12 | |
| dc.description.resumo | O trabalho a seguir faz referência à utilização de dois importantes objetos de estudo da disciplina História – a Memória e o Patrimônio. Ao longo deste, observaremos que estes objetos da História, mesmo tão importantes no que diz respeito aos estudos históricos e as pesquisas desenvolvidas sobre eles, não são, muitas vezes, trabalhados nos conteúdos escolares da referida disciplina. É como se as mais diferentes temáticas de ensino não dessem conta de abarcar o uso desses dois objetos. Veremos como podemos introduzir as questões de Memória e Patrimônio no cotidiano escolar de alunos do ensino fundamental e como podemos introduzir estes dois elementos nas diversas temáticas do cronograma de aulas comum das turmas. A proposta inicial é a de que os alunos consigam entender, separadamente, o que são a Memória e o Patrimônio e que estes dois objetos estão presentes em todas as temáticas e períodos históricos, seja na antiguidade ou mesmo na contemporaneidade e que eles apresentam-se, muitas vezes, alojados em pequenos textos ou somente nas partes ilustrativas do material didático oferecido à turma ou mesmo em outros fornecidos pelo próprio professor da turma. Veremos como os alunos inicialmente entendiam as concepções de Memória e Patrimônio e como, ao termino das intervenções, os próprios puderam visualizar a presença dos mesmos nos diferentes conteúdos de história na sala de aula. | pr_BR |
| dc.identifier | 2011052742 | pr_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/34853 | |
| dc.language | pt_BR | pr_BR |
| dc.publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Norte | pr_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pr_BR |
| dc.publisher.department | História | pr_BR |
| dc.publisher.initials | UFRN | pr_BR |
| dc.subject | Ensino | pr_BR |
| dc.subject | Memória | pr_BR |
| dc.subject | Patrimônio | pr_BR |
| dc.title | Ensinando História: o trabalho com as questões de memória e patrimônio na prática de ensino do estágio de formação inicial | pr_BR |
| dc.type | bachelorThesis | pr_BR |
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