Discurso narrativo oral e escrito em crianças e adolescentes com TDAH: estudo exploratório

Autores Morais, Maria Carolina de Macedo
Orientador

Azoni, Cíntia Alves Salgado

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2025-01-10

Palavras-chave

Leitura - Compreensão leitora

Fluência leitora

Linguagem

Transtorno do deficit de atenção com hiperatividade

TDAH

Citação
Resumo

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/61385
ColeçõesCCS - TCC - Fonoaudiologia

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