Pedagogia do movimento: o saber-fazer-poder nas experiências do Grupo de Estudos e Práticas Educativas em Movimento - GEPEM - UFRN

Autores Mendonça, Ariane Rochelle
Orientador

Silva, Rosalia de Fátima e

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2021-05-28

Palavras-chave

Pedagogia do movimento

Práxis Freireana

Experiências formativas

Saber-fazer-poder

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/44905
ColeçõesPPGED - Doutorado em Educação

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