O ensino de Históra e um olhar sobre gênero: entre apagamento e memória.

dc.contributor.advisorOliveira, Margarida Maria Dias de
dc.contributor.advisorID5565266295414497pt_BR
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/5565266295414497pt_BR
dc.contributor.authorBarbosa, Vitoria Nogueira
dc.date.accessioned2025-01-31T17:28:54Z
dc.date.available2025-01-31T17:28:54Z
dc.date.issued2025-01-27
dc.description.resumoEste artigo analisa o apagamento das mulheres na História, discutindo como as narrativas historiográficas tradicionais contribuíram para invisibilizar a relevância feminina ao longo do tempo. Através da reflexão e discussão de referências teóricas críticas é pontuado o predomínio de uma perspectiva masculina e eurocêntrica na produção historiográfica. Também se discute a necessidade de compreender a distinção entre “apagamento” e “ausência”, para uma análise mais precisa e justa das História das Mulheres. Por fim, a partir das bases discutidas ao longo do artigo, será apresentado um modelo de dinâmica, acompanhado de considerações sobre seus resultados, buscando compreender a percepção dos alunos do 8º ano do ensino público de Natal acerca da questão da exclusão da mulher na História.pt_BR
dc.identifier.citationBARBOSA, Vitoria Nogueira. O ensino de Históra e um olhar sobre gênero: entre apagamento e memória. 2025. 22 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em História) - Departamento de História, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2025.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/62339
dc.languagept_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio Grande do Nortept_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentDepartamento de Históriapt_BR
dc.publisher.initialsUFRNpt_BR
dc.publisher.programHistóriapt_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectEnsino de Históriapt_BR
dc.subjectMulheres na Históriapt_BR
dc.subjectApagamentopt_BR
dc.subjectGêneropt_BR
dc.titleO ensino de Históra e um olhar sobre gênero: entre apagamento e memória.pt_BR
dc.title.alternativeHistory teaching and a look at gender: between erasure and memory.pt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR

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