Escolares de risco para o transtorno de aprendizagem submetidos a um programa de remediação fonológica

Autores Queiroz, Bárbara Gabriela Alves de
Orientador

Azoni, Cintia Alves Salgado

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2018-12-01

Palavras-chave

Aprendizagem

Leitura

Remediação

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/36054
ColeçõesCCS - TCC - Fonoaudiologia

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