Rupturas e continuidades: análise historiográfica do ensino de História no Brasil ( 1969-1996)

Autores Costa, Vitor Hugo Rufino Santos
Orientador

Dias, Margarida Maria de

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2025-06-24

Palavras-chave

Ensino de História

Críticas

Livros de disseminação científica

Sugestões de práticas de ensino

History Education

Criticisms

Scientific dissemination books

Teaching practice suggestions

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/64521
ColeçõesCCHLA - TCC - História (licenciatura presencial)

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