Entre imagens e relatos: um mapeamento das salas multisseriadas com o olhar para o ensino da matemática no Rio Grande do Norte - Brasil

Autores		Costa, Bárbara Fernandes
Orientador		Gutierre, Liliane dos Santos
Editor		Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Data		2020-12-09
Palavras-chave		Salas Multisseriadas no Rio Grande do Norte Ensino de Matemática Livro iconográfico História da Educação Matemática
Citação		COSTA, Bárbara Fernandes. Entre imagens e relatos: um mapeamento das salas multisseriadas com o olhar para o ensino da matemática no Rio Grande do Norte - Brasil. 2020. 168f. Dissertação (Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Centro de Ciências Exatas e da Terra, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2020.
Resumo
Abstract
URI		https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/31684

Coleções	PPGECNM - Mestrado em Ensino de Ciências Naturais e Matemática

Arquivos

Agora exibindo 1 - 1 de 1