Ensino de história e a sociedade da informação: aprendizagem histórica por meio da análise de fontes em ambientes digitais

Autores Simões, Acácio Leandro Maciel
Orientador

Oliveira, Margarida Maria Dias de

Data

2019-02-07

Palavras-chave

Ensino de História

Consciência histórica

Fontes históricas

Educação escolar

Fontímetro

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/27050
ColeçõesPROFHISTORIA - Mestrado Profissional em Ensino de História

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