Mapas conceituais na formação docente: desafios e possibilidades didático-pedagógicas

Autores Dantas, Karinna Ribeiro
Orientador

Alves, Milton Thiago Schivani

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2023-02-27

Palavras-chave

Mapas conceituais

Organização do conhecimento

Formação docente

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/53030
ColeçõesPPGECNM - Mestrado em Ensino de Ciências Naturais e Matemática