Retextualização em sala de aula: do Cordel para Quadrinho, uma proposta para uma escrita reflexiva

Autores Souza, Reinaldo Araújo
Orientador

Santiago, Márcio Sales

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2024-03-22

Palavras-chave

Língua portuguesa - estudo e ensino

Retextualização (linguística)

Escrita - estudo e ensino

Gêneros textuais

Literatura de cordel

História em quadrinhos

Citação
Resumo

Abstract

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/58434
ColeçõesPROFLETRAS - CN - Mestrado Profissional em Letras

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