Homens na Educação Infantil: preconceitos e desafios

dc.contributor.advisorRezende, Marianne da Cruz M. D. de
dc.contributor.authorMelo, Filipe Fagundes de
dc.contributor.referees1Rezende, Marianne da Cruz Moura Dantas de
dc.contributor.referees2Faustino, Maria José Campos
dc.contributor.referees3Andrade, Patrícia Regina Vieira Viana de
dc.date.accessioned2019-11-22T12:06:56Z
dc.date.accessioned2021-10-05T14:49:31Z
dc.date.available2019-11-22T12:06:56Z
dc.date.available2021-10-05T14:49:31Z
dc.date.issued2019
dc.description.resumoHistoricamente o cuidado com as crianças, assim como a Educação Infantil, tanto no Brasil como em outros países, sempre foram tarefas delegadas às mulheres, chegando a ser considerado algo inato a elas. Apesar desse histórico, tem-se observado nos últimos anos uma crescente demanda de homens ingressantes no curso de Pedagogia, e que almejam se inserir na área da Educação Infantil, buscando quebrar o paradigma de que homens não podem atuar nesse nível educacional. O presente artigo tem como objetivo discutir algumas das causas que levam a essa baixa incidência, trazendo uma pesquisa bibliográfica sobre o assunto, bem como alguns relatos de homens que tenham vivenciado a docência na Educação Infantil. A pesquisa se fundamenta nos estudos de Saparolli (1996), Monteiro (2014) e Gonçalves (2016). A partir dos dados construídos foi possível perceber a necessidade de um maior incentivo social para a inserção e/ou permanência de homens trabalhando com crianças pequenas, assim, contribuindo para o sucesso na formação e nas aprendizagens durante todo esse processo.pt_BR
dc.identifier2014072041pt_BR
dc.identifier.citationMELO, Filipe Fagundes de. Homens na Educação Infantil: preconceitos e desafios. 2019. 16 f. TCC (Graduação) - Curso de Pedagogia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2019.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42318
dc.languagept_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Rio Grande do Nortept_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentPedagogiapt_BR
dc.publisher.initialsUFRNpt_BR
dc.subjectHomenspt_BR
dc.subjectEducação Infantilpt_BR
dc.titleHomens na Educação Infantil: preconceitos e desafiospt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR

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