Seis e meia: os desafios do processo criativo e o fluxo da experiência

Silva, Eduardo Lima da

Seis e meia: os desafios do processo criativo e o fluxo da experiência

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dc.contributor.advisor	Haderchpek, Robson Carlos
dc.contributor.author	Silva, Eduardo Lima da
dc.contributor.referees1	Barbosa, Makarios Maia
dc.contributor.referees2	Souza, Danielle Medeiros de
dc.date.accessioned	2021-05-06T13:19:21Z
dc.date.accessioned	2021-09-27T11:59:46Z
dc.date.available	2021-05-06T13:19:21Z
dc.date.available	2021-09-27T11:59:46Z
dc.date.issued	2021
dc.description.abstract	This work includes a reflection on the creative process and a flow of experience conducted by a director-teacher in training. In this sense, the creative process undertaken here aims to bring an account of experiences aligned with an approach made by its author from three specific axes: the initial challenges of the process, the steps and dialogues raised from it, and the pedagogical devices pointed out. To this end, the whole process of setting up the staging Seis e Meia (2019), developed in the disciplines of Staging I and II (Deart/UFRN), was taken into account. Therefore, it proposes questions of an authorial collaborative process, able to be shared with other stage directors in formation, as well as the other students of the performing arts in general.	pt_BR
dc.description.resumo	Este trabalho compreende uma reflexão acerca de processo criativo e um fluxo de experiência conduzidos por um diretor-pedagogo em formação. Nesse sentido, o processo criativo aqui empreendido visa trazer um relato de vivências alinhado à uma abordagem feita por seu autor a partir de três eixos específicos: os desafios iniciais do processo, as etapas e os diálogos levantados a partir dele e os dispositivos pedagógicos apontados. Para tanto, foi levado em consideração todo o processo de montagem da encenação Seis e Meia (2019), desenvolvido nas disciplinas de Encenação I e II (Deart/UFRN). Assim sendo, propõe-se questões de um processo colaborativo autoral, apto a ser compartilhado com outros encenadores em formação, bem como os demais estudantes das artes cênicas em geral.	pt_BR
dc.identifier	20170108390	pt_BR
dc.identifier.citation	SILVA, Eduardo Lima da. Seis e meia : os desafios do processo criativo e o fluxo da experiência. 2021. 37 f. TCC (graduação) - Curso de Licenciatura em Teatro, Departamento de Artes, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2021.	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/38483
dc.language	pt_BR	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal do Rio Grande do Norte	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Licenciatura em Teatro	pt_BR
dc.publisher.initials	UFRN	pt_BR
dc.rights	Attribution 3.0 Brazil	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/	*
dc.subject	Processo criativo	pt_BR
dc.subject	Fluxos de experiências	pt_BR
dc.subject	Encenador	pt_BR
dc.subject	Processos formativos	pt_BR
dc.title	Seis e meia: os desafios do processo criativo e o fluxo da experiência	pt_BR
dc.type	bachelorThesis	pt_BR

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Nome:: SeisMeiaDesafiosProcessoCriativo_Silva_2021.pdf
Tamanho:: 794.22 KB
Formato:: Adobe Portable Document Format
Descrição:: Trabalho defendido pelo discente Eduardo Lima da Silva como requisito obrigatório para obtenção de diploma de Licenciado em Teatro pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte.