Uma análise da inserção da educação ambiental no curso de Pedagogia Presencial da UFRN: defesa da abordagem dos temas ambientais no currículo

Autores Mometto, Leyse Thatiana Ramalho Silva
Orientador

Groto, Silvia Regina

Editor

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Data

2018-12-11

Palavras-chave

Educação Ambiental

Formação de Professores

Pedagogia

Citação
Resumo

URI https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42344
ColeçõesCE - TCC - Pedagogia (presencial)

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